להלן שאלות שזכרנו שהופיעו בצורה מסוימת במבחן של סמסטר א׳ (רפואת משפחה ורפואת ילדים). התשובות והשאלות בגדר הצעה בלבד. בהצלחה!
שאלה 1: הגדרת רפלקציה
התלבטתי בין “התבוננות עצמית” לבין “פרשנות, הערכה ותכנון”
סימנתי: התבוננות עצמית
שאלה 2: מה נכון לגבי FTT?
FTT = Failure to Thrive
תשובה: ירידה במשקל יחסית לגיל ולגובה
שאלה 3: היכן מטופלים פוגשים לראשונה את מערכת הבריאות?
תשובה: רופא משפחה
שאלה 4: מהי מניעה ראשונית?
תשובה: חשיפה בטוחה לשמש
שאלה 5: שלושת המרכיבים במשולש ההערכה הפדיאטרי (PAT)
- מראה כללי והכרה
- נשימה
- צבע עור / פרפוזיה (סירקולציה)
שאלה 6: תופעות לוואי של חיסון לחצבת
תשובה: חום ב־20% מהמקרים, 5–12 ימים לאחר החיסון
שאלה 7: מדוע ה־CDC פיצל את החיסון בשנת 2025?
סימנתי: בעיה בטסיות (1:50,000)
התשובה הנכונה כנראה: פרכוסי חום
שאלה 8: מה לא נכון לגבי מרכזי התפתחות הילד?
תשובה השגויה: כל ילד עם עיכוב קל חייב להגיע
שאלה 9: מודל SOAP ברפואת ילדים
השאלה לא הייתה ברורה, לעניות דעתי.
התשובה כנראה:
- S (Subjective) = אנמנזה
- O (Objective) = בדיקה גופנית
שאלה 10: מהו משקל לידה תקין?
תשובה: מעל 2,500 גרם
שאלה 11: מהי הגדרת אתיקה?
תשובה: עוסקת באופי ובמנהג – מה טוב ומה רע ומה ראוי.
שאלה 12: מה נכון לגבי מודל כתיבת רפלקציות?
תשובה: יש להבדיל בין תיאור לבין פרשנות (מודל DIEP)
| שלב | משמעות | שאלה מנחה |
|---|---|---|
| D – Describe | מה קרה? | “מה הייתה החוויה?” |
| I – Interpret | מה הרגשתי? | “מה זה עורר בי?” |
| E – Evaluate | מה עבד / לא עבד? | “מה למדתי?” |
| P – Plan | מה אעשה בעתיד? | “מה אני לוקח מזה?” |
שאלה 13: מה להסביר לאם של ילד אלים מתחת לגיל 6?
בשאלה הופיעו פרטים נוספים כמו הליכה על קצות האצבעות וקשיים חברתיים.
תשובה: להסביר על אוטיזם ולהפנות לבדיקה מוקדמת
שאלה 14: מה נכון לגבי בדיקת סקר?
תשובה: בדיקה זולה
שאלה 15: מה נכון לגבי Case Manager?
רופא משפחה כגורם מתכלל.
דור פסקל